一、校园内流量使用范围？

校园流量只能在学校用，校园流量只能在自己学校的范围内使用，因为运营商和学校达成合作，可以把校园想象成一个省，而当他们离开校门的时候，又是另一个省，所以校园流量只能在校园内使用。校园流量包是在校园中移动手机通讯公司，针对学生这一用户群体的特殊需求。

二、电信校园卡的校园内流量只能在校园内使用吗？

您好校园区域流量只能在校园区域使用，在其他区域是不能使用的。

三、互联网存在的问题？

1.制度不适。目前信息生产力还未最大限度地发挥作用，主要是受到了原有基于“工业经济”的生产关系的束缚，具体体现在制度安排上的落后。比如：没有促进信息（数据）的流动与共享的政策；只有IT投资预算制度，没有购买云服务的财政支持制度；再比如，互联网金融监管方面，不能适应技术发展的需要，等等。

2.观念落伍。目前我国的传统产业存在较为严重的观念固化的现象，具体体现在因袭原有的信息化老路，对云计算、大数据等基础设施服务缺乏必要的了解和应用，也没有适应消费者作为主导的商业格局的转变。

3.基础设施滞后。与美国、欧洲、日本、韩国等发达国家持续进步相比，宽带、现代物流等方面存在很大差距。特别是城乡、中西部的“数字鸿沟”严重制约信息经济的深入普及、应用。

4.技术创新体系陈旧。当前我国的技术创新体系，仍然倚重传统的高校、科研机构及国有企业，相关的产业扶持资金也没有得到很好的利用，一些依赖补贴的企业创新动力不足、技术进步效果不佳。

四、怎样使用互联网？

打开手机的外网或者数据流量上网即可使用互联网

五、在校园内交往中应注意哪些安全问题？

谨慎交友，看清对方真面目，不要轻信对方的花言巧语。

六、互联网使用频率？

为满足行业用户在共享和专用、便捷和安全、个性和共性、广域和局域等方面的差异化需求，可灵活采取公众移动通信系统、专用移动通信系统、2400MHz、5100MHz和5800MHz频段无线接入系统（无线局域网）、微功率短距离无线电发射设备的一种或多种技术组合。

七、互联网使用模式？

互联网应用模式是指网络与用户的交互方式，yahoo、ebay、amazon、alibaba被称为现代四大互联网模式。四大互联网模式主要是:

1、门户类，所谓门户网站，是指通向某类综合性互联网信息资源并提供有关信息服务的应用系统。

2、B2C即表示商业机构对消费者的电子商务。

3、B2B是企业与企业之间通过互联网进行产品、服务及信息的交换。

4、C2C是一种个人对个人的网上交易行为，目前C2C电子商务企业采用的运作模式是通过为买卖双方搭建拍卖平台，按比例收取交易费用，或者提供平台方便个人在上面开店铺，以会员制的方式收费。

八、学生校园内使用的固话卡怎样办理？

如果办的是普通的手机卡，只需要携带个人身份证到运营商办理就可以了。如果是在校内办理的校园手机卡，除了携带个人身份证外，还需要提供你的学生证，未成年人同样也可以办理手机卡。

手机、为移动电话或无线电话，通常称为手机，原本只是一种通讯工具，早期又有大哥大的俗称，是可以在较广范围内使用的便携式电话终端，最早是由美国贝尔实验室在1940年制造的战地移动电话机发展而来。

九、互联网隐私问题怎么解决？

对于个人的自我保护是网络隐私权保护第一重要环节。网民进行保护网络隐私权的方式有很多。

一是将个人信息与互联网隔离。当某计算机中有重要资料时，最安全的办法就是将该计算机与其他上网的计算机切断连接。这样，可以有效避免被入侵的 个人数据隐私权侵害和数据库的删除、修改等带来的经济损失。换句话说，网民用来上网的计算机里最好不要存放重要个人信息。这也是目前很多单位通行的做法。

二是传输涉及个人信息的文件时，使用加密技术。在计算机通讯中，采用密码技术将信息隐蔽起来，再将隐蔽后的信息传输出去，使信息在传输过程中即 使被窃取或截获，窃取者也不能了解信息的内容，发送方使用加密密钥，通过加密设备或算法，将信息加密后发送出去。接收方在收到密文后，使用解密密钥将密文 解密，恢复为明文。如果传输中有人窃取，他也只能得到无法理解的密文，从而保证信息传输的安全。

三是不要轻易在网络上留下个人信息。网民应该非常小心保护自己的资料，不要随便在网络上泄露包括电子邮箱等个人资料。现在，一些网站要求网民通过登 记来获得某些“会员”服务，还有一些网站通过赠品等方式鼓励网民留下个人资料。网民对此应该十分注意，要养成保密的习惯，仅仅因为表单或应用程序要求填写 私人信息并不意味着你应该自动泄漏这些信息。如果喜欢的话，可以化被动为主动，用一些虚假信息来应付对个人信息的过分要求。当被要求中输入数据时，可以简 单地改动姓名、邮政编号、社会保险号的几个字母，这就会使输入的信息跟虚假的身份相联系，从而抵制了数据挖掘和特征测验技术。

对唯一标识身份类的个人信息 应该更加小心翼翼，不要轻易泄漏。这些信息应该只限于在在线银行业务、护照重新申请或者跟可信的公司和机构打交道的事务中使用。即使一定要留下个人资料， 在填写时也应先确定网站上是否具有保护网民隐私安全的政策和措施。

十、关于互联网创业的问题？

今天第一次在今日头条里接触到孙洪鹤老师的作品，看的是孙老师有关对互联网创业现象分析的一个视频。不得不佩服大咖看问题的眼光。真的值得我们探讨和学习。

我在这里就和大家分享一下我对孙洪鹤老师这个视频的主题思想。

第一、互联网创业到底是不是零门槛

01、自律

如今是不是有这样一种说法：人人都可以做自媒体创业。 可能够坚持下来还是少数。很多自媒体人会在中途就转行不做了，有的重新开始打工了，而有的又去找了别的工作，或者又做起了实体的生意。

为什么这些人走着走着就散了，干着干着就放弃了？ 这里，孙洪鹤老师给我们的第一个指导意见：“自律”。

是的，做自媒体职业者，自律、管理好自己的时间和精力是我们必备的技能。懒散和低效率的工作是绊倒我们的第一个绊脚石。

看似低门槛的互联网创业，实则有着“自律”这一高高的门槛。

02、熬过黑暗期

很多个人自媒体创业者，一开始都需要熬过很长的一段黑暗期，没有收入、周遭人的嘲讽和白眼、家里人的反对、未来的不确定等等因素。这都能打败你。

总之，这一切，都在无限量加高互联网创业的门槛。

第二、免费的知识才是最昂贵的

现在，是互联网知识爆炸的时代，想找任何知识和信息，都可以在互联网上搜索的到。

百度、搜狗、360这三大搜索引擎，微信搜一搜，还有今日头条、知乎等等网络平台，这些有海量的知识信息。还真没有什么是我们搜不到的。

自媒体时代，人人都有话语权，每个人都可以发表自己的观点和看法，互联网大数据是个好东西，智能机器人能够通过关键词收录各行各业，五花八门的信息。

可问题的关键恰恰就在这里：你搜到的知识和信息，能不能确定就是你需要的。这时，我们还得具备甄别信息的能力。无用的、垃圾的信息对我们并没有什么卵用。

因此，练就一双火眼金睛是我们互联网创业也必备技能之一。

第三、流量和粉丝量能给我们带来什么？

一位做了小十年互联网创业的前辈（年龄不大，90后），他是一二年步入互联网创业的。当然，现在早已经发现成为公司了。

他们团队做网络营销，线上线下授课，可以说，他们差不多是互联网创业最早的一批之一。他的公众号粉丝，各大平台账号粉丝都是几十万＋的，微信里的粉丝量也是大几千。

可是他说，这么些年一路走来，最大的顿悟就是，不管你有多少公域流量还是私域流量，那不过就是一组数字～然并卵！

他说，只有你真的有价值，你能给粉丝带来利益，然后，你才有收益。不要迷信粉丝能给你带来什么好处，没有利益关系，他们凭什么为你买单。

孙洪鹤老师在视频里同样告诫我们：别幻想流量和粉丝效益。做自媒体，提升自身能力，输出价值， 才是我们首当其冲应该完成的任务！

越多分享，越多收获！

END